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全國政協(xié)委員茸芭莘那:四維驅(qū)動推進少數(shù)民族地區(qū)文化振興

文旅頭條訊(融媒體記者 劉珈彤 文 通訊員 盛敏 圖)2021年全國政協(xié)十三屆四次會議在北京召開,3月5日,全國政協(xié)委員茸芭莘那提交了《關(guān)于推進少數(shù)民族地區(qū)文化振興的建議》提案。

鄉(xiāng)村振興是包括產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興的全面振興。

(茸芭莘那在麗江收集普米族資料  盛敏 攝)

茸芭莘那認為,我國的人口較少民族有著極為悠久和豐富的文化傳統(tǒng),在中華文化百花園中綻放著獨特的光芒。對人口較少民族地區(qū)來說,文化振興顯得尤其緊迫、尤其重要。對此,文旅頭條記者對她進行了專訪。

她談到,以云南省為例,多彩厚重的文化資源是少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的有效推動力。云南世居各民族有著豐富的歷史文化、語言文化、服飾文化、歌舞文化、節(jié)日文化、飲食文化等,“七彩云南”逐步成為對外宣傳的文化品牌,這是推動云南省經(jīng)濟社會發(fā)展的軟實力。而云南省247個少數(shù)民族特色村寨先后被國家民委命名為“中國少數(shù)民族特色村寨”,成為民族文化特色旅游的閃亮名片和展示美麗云南的重要窗口。


(茸芭莘那在蘭坪縣三界村走訪調(diào)研 盛敏 攝)

然而,她注意到,少數(shù)民族傳統(tǒng)文化面臨三個問題:

一是流失速度加快,核心內(nèi)容流失現(xiàn)象比較嚴重,主要表現(xiàn)在少數(shù)民族的語言、習(xí)俗正在加速消亡,許多民間藝術(shù)后繼乏人;

二是民族特色減弱,一些地方對傳統(tǒng)文化在文化振興過程中的認識有偏差,往往是借鑒別處的經(jīng)驗,導(dǎo)致民族傳統(tǒng)文化被同質(zhì)化;

三是專業(yè)人才斷層,從事民族文化管理、創(chuàng)作、表演、研究等人才年齡老化嚴重,年輕人才匱乏,知識更新和繼續(xù)教育難度大。

與此同時,少數(shù)民族地區(qū)文化事業(yè)還存在投入不足的問題,公共文化服務(wù)體系不健全、不完善。突出表現(xiàn)在公共文化服務(wù)機構(gòu)人才缺乏,設(shè)施落后,功能萎縮,生存困難;鄉(xiāng)村文化服務(wù)產(chǎn)品供給不足且文化活動數(shù)量形式貧乏單一,文化站和圖書館面積小,各項設(shè)備落后陳舊,無法滿足村民的需求;文化建設(shè)仍以簡單的文藝體育活動為中心,難以充分提高多民族地區(qū)群眾的綜合素質(zhì),不能適應(yīng)群眾綜合性、多層次的文化需求。

(茸芭莘那帶領(lǐng)傳承人在麗江三義機場出發(fā)到北京錄音 盛敏 攝)

對此,為融合創(chuàng)新發(fā)展能力,她提出以下建議:

一、“向下挖掘”,充分深入挖掘少數(shù)民族傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,推進民族地區(qū)文化傳承與創(chuàng)新。更好地保護和宣傳少數(shù)民族重要的民俗活動和口頭傳統(tǒng),擴大民族優(yōu)秀表演藝術(shù)的傳承,發(fā)揚民族傳統(tǒng)工藝。少數(shù)民族地區(qū)有著豐富的口頭傳統(tǒng)類型,多樣的節(jié)慶活動,以及獨特的傳統(tǒng)民族工藝,集中體現(xiàn)了本民族的文化符號和價值認同,有利于形成民族凝聚力和向心力。這些民族文化的發(fā)揚與創(chuàng)新能夠在實現(xiàn)民族文化多樣性的基礎(chǔ)上,促進民族地區(qū)文化振興、鄉(xiāng)村振興。

二、“向上提升”,積極發(fā)展民族文化產(chǎn)業(yè)。實施“文化+產(chǎn)業(yè)”策略,利用豐富的少數(shù)民族文化資源,促進文化與旅游在資源、業(yè)態(tài)、營銷等方面深度融合。少數(shù)民族地區(qū)文化資源沒有得到有效的開發(fā)和利用,可以積極利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn),探索民族文化產(chǎn)業(yè)化的道路,以產(chǎn)業(yè)來促發(fā)展。充分調(diào)動本地的文化歷史、傳統(tǒng)文化技藝、優(yōu)秀民風(fēng)民俗等文化資源。堅持開發(fā)與保護并重、活化與傳承并行,推進文藝匯演、文藝產(chǎn)品創(chuàng)作等主題文化活動,實現(xiàn)文化價值與經(jīng)濟價值的統(tǒng)一發(fā)展,從而豐富當(dāng)?shù)孛癖姷木裎幕睢?/p>

(茸芭莘那帶傳承人游覽故宮 盛敏 攝)

三、“向內(nèi)發(fā)力”,營造更好的文化發(fā)展環(huán)境,實施民族地區(qū)文化建設(shè)工程和專業(yè)人才培養(yǎng)計劃。建議地方政府進一步加大民族地區(qū)文化建設(shè)專項投入,豐富文化建設(shè)的投資主體,建立文化建設(shè)專項引導(dǎo)基金,吸引社會力量加入;鼓勵支持村民自籌資金,興辦演出團隊、藝術(shù)創(chuàng)作團隊等,使當(dāng)?shù)氐拿癖姵蔀槲幕ㄔO(shè)的投資主體。加強民族地區(qū)人才引進和培育,鼓勵和引導(dǎo)廣大畢業(yè)大學(xué)生投身當(dāng)?shù)氐奈幕ㄔO(shè)。通過組織調(diào)訓(xùn)、在職教育和遠程培訓(xùn)等多種途徑,切實加強基層文化人才隊伍建設(shè),提升其推動民族地區(qū)文化脫貧的能力。推動城鄉(xiāng)與區(qū)域之間人才培養(yǎng)合作與幫扶交流,建立文化人員定期服務(wù)的機制,引導(dǎo)社會各界人士投身民族地區(qū)文化建設(shè)。

四、“向外傳播”,促進少數(shù)民族文化的對外輸出和交流。推動民族文化產(chǎn)品的對外輸出和對外交流,促進民族文化走出去。民族文化的對外交流,既可以促進民族文化的國際合作,促進民族文化產(chǎn)品走向世界,也可以實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益的雙贏。在此戰(zhàn)略中,將優(yōu)秀的民族文化進行創(chuàng)造性的借鑒和轉(zhuǎn)換,可以成為地方在脫貧攻堅過程中的文化滋養(yǎng)來源。

(2020年云南省人口較少民族口頭傳統(tǒng)典藏工作培訓(xùn)班合影 盛敏 攝)


責(zé)編 李舒琪

審核 陳大衡

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