玉溪市詩聯(lián)學(xué)會 玉溪市教育學(xué)會
關(guān)于鞏固提高傳承發(fā)展詩詞楹聯(lián)文化的意見
各縣（市、區(qū)）詩聯(lián)學(xué)會、教育學(xué)會和學(xué)校：
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展；習(xí)近平總書記作出的一系列重要論述，為傳承和創(chuàng)新發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指引了方向。2017年，中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》。意見指出，文化是民族的血脈，是人民的精神家園。文化自信是更基本、更深層、更持久的力量。詩詞楹聯(lián)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族幾千年的文化積淀。因此，弘揚、普及、提高我市城鄉(xiāng)各領(lǐng)域的詩詞楹聯(lián)文化是各學(xué)會和學(xué)校的重要工作。
2013年和2017年，市委、市政府辦公室分別印發(fā)了《玉溪市創(chuàng)建中國楹聯(lián)文化城市實施意見》（玉辦發(fā)〔2013〕82號、83號文件）和《玉溪市創(chuàng)建中國最佳楹聯(lián)文化城市實施意見》（玉辦發(fā)〔2017〕26號文件），2019年7月，市政府辦公室又印發(fā)了《玉溪市創(chuàng)建“中華詩詞之市”實施方案的通知》（2019）－427號文件)，為深入貫徹執(zhí)行市委、市政府的通知精神，2016年7月，玉溪市教育局印發(fā)了《玉溪市創(chuàng)建楹聯(lián)文化教育學(xué)校規(guī)劃（2016——2020年）》的通知，同年中國楹聯(lián)學(xué)會以中聯(lián)字〔2016〕第45號文件向全國轉(zhuǎn)發(fā)。
由于市委、市政府對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度重視，各級各部門和全市各族人民的共同努力，我市榮獲了“中國楹聯(lián)文化城市”“中國最佳楹聯(lián)文化城市”“中國楹聯(lián)文化強市”和“中華詩詞之市”的稱號，40所學(xué)校榮獲了“中國楹聯(lián)教育基地”稱號，9個單位、3所學(xué)校分別創(chuàng)建成為“中華詩教先進單位”和“中華詩教示范學(xué)校”，使我市躋身于全國傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的先進行列。
中華詩詞學(xué)會會長周文彰指出，“中華詩詞之市”名稱的取得，絕不是創(chuàng)建工作的終結(jié)，而是創(chuàng)建工作的新起點。為鞏固提高 “雙創(chuàng)”成果，將詩詞楹聯(lián)文化更廣泛地普及到廣大城鄉(xiāng)，農(nóng)村、機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位和景區(qū)、景點，讓更多人參加到傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中來，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展在我市成為永恒的主題，經(jīng)玉溪市詩聯(lián)學(xué)會和玉溪市教育學(xué)會研究，特提出如下實施意見：
一、指導(dǎo)思想
高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，以傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為宗旨，樹立高度的文化自信，充分發(fā)揮詩詞楹聯(lián)文化鼓勵、啟發(fā)、陶冶、教化人的功能，激發(fā)人民群眾愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛生活的高尚情懷，不斷增強玉溪的文化軟實力和競爭力，提高玉溪傳統(tǒng)文化的品位。
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）壯大隊伍，增強各級詩聯(lián)組織的活力。詩聯(lián)學(xué)會要進一步完善和壯大隊伍，吸納熱愛傳統(tǒng)詩詞楹聯(lián)文化的青年人到隊伍中來，使詩聯(lián)隊伍呈現(xiàn)老、中、青相結(jié)合的階梯型組織結(jié)構(gòu)，逐步提高隊伍的內(nèi)生動力。
1.要致力發(fā)展加入國家級、省級詩詞和楹聯(lián)學(xué)會的會員，讓國家級會員占會員總數(shù)的20%以上，省級會員占會員總數(shù)的30%以上。
2.要注重依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）文化站發(fā)展詩聯(lián)組織，做到60-70%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）均有詩聯(lián)組織，并且，通過各級努力將這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建成為“中華詩詞之鄉(xiāng)”和“中國楹聯(lián)文化鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，這是“雙創(chuàng)”工作中的必要條件。有條件的村、社區(qū)、居民小組可發(fā)展詩聯(lián)分會（小組）。
3.發(fā)動和幫助學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位創(chuàng)辦詩聯(lián)組織，擴大詩聯(lián)文化的覆蓋面。
（二）廣泛開展詩詞楹聯(lián)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作交流活動，拓展橫向聯(lián)系的空間，努力提高創(chuàng)作水平。
1.要認真組織活動內(nèi)容，使每次詩聯(lián)活動均成為一次相互學(xué)習(xí)交流的短訓(xùn)班。
2.拓展橫向聯(lián)系渠道，增強與機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、農(nóng)村的聯(lián)系，通過學(xué)習(xí)交流活動擴大詩詞楹聯(lián)文化影響力。
3.組織會員外出采風(fēng)活動，開拓會員視野，促進學(xué)會會員之間的學(xué)術(shù)和友誼交流，增強學(xué)會活力。
（三）鞏固提高各學(xué)校的創(chuàng)建成果，繼續(xù)將傳承發(fā)展詩詞楹聯(lián)文化當(dāng)作一項重要工作來抓。
1.已經(jīng)創(chuàng)建成為“中國楹聯(lián)教育基地”和“中華詩教示范學(xué)?！钡膶W(xué)校，必須開展“回頭看”，懸掛的詩詞楹聯(lián)出律的要堅決更換下來，年久脫色的要及時翻新，查缺補漏，常創(chuàng)常新。
2.還未掛牌的學(xué)校要積極工作，做好規(guī)劃，在市詩聯(lián)學(xué)會和教育學(xué)會的指導(dǎo)幫助下，將原計劃創(chuàng)建“中華詩教示范學(xué)?！薄爸腥A詩教示范單位”的學(xué)校和單位，繼續(xù)完成創(chuàng)建工作。
3.遴選條件較為成熟的部分學(xué)校打造“中國楹聯(lián)教育基地”和“中華詩教示范學(xué)?！?。
（四）繼續(xù)堅持開展詩詞楹聯(lián)文化“六進”活動。
1.在城鄉(xiāng)持續(xù)開展詩詞楹聯(lián)文化“六進”（即進機關(guān)、進學(xué)校、進農(nóng)村、進企業(yè)、進社區(qū)、進旅游景區(qū)）活動，是我市創(chuàng)建詩詞楹聯(lián)文化先進城市的初衷，同時也是推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的重要舉措。我們要因地制宜、因勢利導(dǎo)，充分利用牌坊、楹柱、教室、廳堂、亭榭、墻壁、走廊、版報等打造詩詞楹聯(lián)文化，積極組織開展群眾性的詩詞楹聯(lián)創(chuàng)作、鑒賞、誦讀、展覽等活動。
2.利用網(wǎng)絡(luò)、微信等現(xiàn)代傳媒手段交流創(chuàng)作的作品和心得體會。讓廣大人民群眾在寓教于樂的環(huán)境中，受到詩詞楹聯(lián)文化的熏陶和感染，激發(fā)大家愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情，營造平安和諧的社會文化氛圍。
三、要注意的問題
（一）嚴把政治關(guān)。創(chuàng)作或引用的詩詞楹聯(lián)要堅持正能量、提倡多樣化，宣傳口徑一定要與黨中央保持高度一致，嚴禁格調(diào)低下，不利于社會團結(jié)、進步、穩(wěn)定的作品出現(xiàn)。
（二）嚴把格律關(guān)。在詩詞楹聯(lián)文化活動中，一定要嚴格遵守詩詞楹聯(lián)格律，目前有的單位和學(xué)校懸掛的詩詞楹聯(lián)失律現(xiàn)象不同程度存在，對不符合格律的詩詞楹聯(lián)要堅決抵制，該下架的下架，讓懸掛的詩詞楹聯(lián)不但意境清新、高雅，而且格律規(guī)范、嚴謹。
文化自信是中華民族復(fù)興的強大精神動力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化自信的具體體現(xiàn)，是我們努力奮斗的目標(biāo)，我們要緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，踐行社會主義核心價值觀，牢記“舉旗幟、聚民心、興文化、展形象”的使命擔(dān)當(dāng)，為傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鞏固、提高“雙創(chuàng)”成果做出新成績。
玉溪市詩聯(lián)學(xué)會 玉溪市教育學(xué)會
2021年9月9日
來源 玉溪市詩聯(lián)學(xué)會 玉溪市教育學(xué)會
責(zé)編 童文文
審核 馬永虎