課間操活動(dòng)是幼兒園一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，為了促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒課間操質(zhì)量，2024年4月1日上午，西山區(qū)前衛(wèi)幼兒園組織全體師幼開展了班級(jí)課間操比賽。

本次課間操比賽由三名年級(jí)組長擔(dān)任評(píng)委，分別從師幼精神風(fēng)貌、動(dòng)作規(guī)范、師幼互動(dòng)、器械使用與收拾整理等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)分。

大班課間操解鎖童年美好回憶“跳皮筋”，打破了傳統(tǒng)的操節(jié)運(yùn)動(dòng)，借助皮筋有彈力、可折疊、易組合等特點(diǎn)，巧妙地將幼兒的各類動(dòng)作如頭部、頸部、上下肢、腰部等動(dòng)作貫穿在孩子與皮筋的互動(dòng)過程中，幼兒們每個(gè)動(dòng)作都整齊有力、富有節(jié)奏，隨著音樂節(jié)奏快樂地跳著。

中班組根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，與中國經(jīng)典民間故事《花木蘭》相結(jié)合，手持體能棍，由伸展、頭部、下蹲、整理等運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)組成，同時(shí)選用了《木蘭詩》這首歌曲，增加了早操趣味性。幼兒們邁著有力的步伐，動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確到位，隨著音樂旋律的變化，有序地變化著隊(duì)形和動(dòng)作。

小班的幼兒們神氣十足、活潑可愛，他們舉著嬌嫩的小手，合著拍子隨老師一起認(rèn)真地?fù)]動(dòng)著，在歡快的音樂旋律中模仿各種小動(dòng)物，輕松提高肢體動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

每個(gè)年級(jí)組展示完畢后，教研組長李金惠老師帶領(lǐng)評(píng)委老師們進(jìn)行評(píng)議，并就操節(jié)中存在的問題給予指導(dǎo)意見，以便各班級(jí)在此基礎(chǔ)上繼續(xù)調(diào)整提升。

本次課間操比賽不僅展示了全園師幼健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，還增強(qiáng)了幼兒們的集體榮譽(yù)感，更鍛煉了幼兒們的體能，幼兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得了快樂，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了體現(xiàn)。

來源 前衛(wèi)幼兒園
責(zé)編 田薇審核 李元