楚雄技師學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)憑借深厚的辦學(xué)積淀與優(yōu)質(zhì)教育資源，著力構(gòu)建多層次的人才培養(yǎng)體系，為區(qū)域機(jī)電產(chǎn)業(yè)升級和智能制造領(lǐng)域發(fā)展輸送了大量專業(yè)技能人才。專業(yè)面向社會(huì)實(shí)施多層次人才培養(yǎng)，涵蓋初中起點(diǎn)中級工、高級工、預(yù)備技師、高中起點(diǎn)高級工及預(yù)備技師等培養(yǎng)層次，構(gòu)建起層次分明、結(jié)構(gòu)完整的人才培養(yǎng)架構(gòu)體系。

在辦學(xué)特色與實(shí)訓(xùn)條件方面，專業(yè)建有總面積超10000平方米的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，配置電工電子、工業(yè)機(jī)器人等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室20余間，智能制造、機(jī)電一體化等實(shí)訓(xùn)車間7個(gè)，設(shè)備總值超6000萬元。從傳統(tǒng)鉗工、金工實(shí)訓(xùn)區(qū)到智能制造實(shí)訓(xùn)中心，形成基礎(chǔ)技能訓(xùn)練與先進(jìn)技術(shù)實(shí)踐有機(jī)銜接的實(shí)訓(xùn)體系。學(xué)生在真實(shí)生產(chǎn)場景中既能系統(tǒng)掌握傳統(tǒng)機(jī)電設(shè)備操作、維護(hù)技能，又能深度接觸工業(yè)4.0時(shí)代智能化生產(chǎn)技術(shù)，通過全流程實(shí)踐夯實(shí)職業(yè)發(fā)展根基。

專業(yè)師資雄厚，20名專任教師構(gòu)成的高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)，其中碩士研究生8人、高級職稱教師9人、高級技師15人、技師5人。團(tuán)隊(duì)建設(shè)成效顯著，累計(jì)培養(yǎng)全國青年崗位能手1人、全國輕工技術(shù)能手2人、云嶺首席技師1人，以及省級教學(xué)名師、州級技術(shù)能手等榮譽(yù)稱號獲得者若干。這支兼具理論深度與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍，為教學(xué)質(zhì)量提供了根本保障。

在育人成果方面，近五年指導(dǎo)學(xué)生獲省部級以上技能競賽獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng)，其中國家級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)充分彰顯了培養(yǎng)質(zhì)量。教研科研方面取得突破性進(jìn)展：完成省級科研課題3項(xiàng)，為企業(yè)解決多項(xiàng)技術(shù)難題；獲授新型實(shí)用專利3項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化；開發(fā)工學(xué)一體化工作頁5部，有效促進(jìn)工學(xué)融合。年均完成電工、鉗工等職業(yè)技能認(rèn)定2000余人次，累計(jì)為省州企事業(yè)單位輸送專業(yè)技能人才3000余人。畢業(yè)生已成為區(qū)域機(jī)電產(chǎn)業(yè)升級的中堅(jiān)力量，在智能制造領(lǐng)域發(fā)揮著重要支撐作用。

楚雄技師學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)始終秉持“育匠才、強(qiáng)技能、促發(fā)展”的辦學(xué)理念，以建設(shè)省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)知名的示范性專業(yè)為目標(biāo)。未來將持續(xù)深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以優(yōu)質(zhì)教育資源賦能學(xué)生發(fā)展，著力培育兼具職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的復(fù)合型高技能人才，為現(xiàn)代裝備制造業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)能，譜寫新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

文旅頭條融媒體記者 吳珂 整理

來源  云南楚雄技師學(xué)院 云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院

責(zé)編 童文文

校對 劉榕杉

審核 張敏